Η αξιοποίηση της τεχνολογίας ως κριτήριο στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών σεναρίων

Η αξιοποίηση της τεχνολογίας ως κριτήριο στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών σεναρίων

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Αντωνάτου, Όλγα, Λουκίσας, Θεόδωρος
Μορφή:	Μεταπτυχιακή εργασία
Γλώσσα:	Greek
Έκδοση:	Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ. 2020
Θέματα:	TPSH::Κοινωνικές Επιστήμες::Εκπαίδευση
Διαθέσιμο Online:	http://okeanis.lib2.uniwa.gr/xmlui/handle/123456789/5532

Παρόμοια τεκμήρια

Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού τους έργου και ως προς την αξιολόγησή του έργου τους από τους μαθητές τους
ανά: Μίαρη, Ελένη
Έκδοση: (2018)

Αξιοποίηση ανοικτών εκπαιδευτικών πόρων στην ανάπτυξη ανοικτού μαθήματος τύπου MOOC στο ηλεκτρονικό επιχειρείν
ανά: Καλουτά, Μαρία-Ελένη, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Αξιοποίηση του Live Streaming στην εκπαίδευση
ανά: Φίκαρης, Δημήτριος, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας και βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης
ανά: Αδάμ, Όλγα
Έκδοση: (2017)

Η επαγγελματική εξουθένωση μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα.
ανά: Κυριακάκη, Γεωργία, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση με τη μέθοδο ARTiT. Μια μελέτη περίπτωσης στη B΄ Τάξη με το πρόγραμμα "Αγαπώ τα Φρούτα"
ανά: Λιανού, Κυριακή
Έκδοση: (2018)

Πρόγραμμα Erasmus και σύγκριση ελληνικών και ξένων Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων
ανά: Τσίπας, Κωνσταντίνος
Έκδοση: (2014)

Διαπολιτισμική επάρκεια και ετοιμότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Ντέλη, Νικολίτσα
Έκδοση: (2018)

Μελέτη, ανάλυση και αξιολόγηση ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων με τη μέθοδο της Αναλυτικής Ιεραρχικής Διαδικασίας (Analytic Hierarchy Process–ΑHP) στην προοπτική ανάδειξης καλών πρακτικών για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
ανά: Τριανταφύλλου, Κωνσταντίνος, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Πρότυπη μεθοδολογία για την ανάλυση εκπαιδευτικών αναγκών και τον σχεδιασμό προγραμμάτων σπουδών
ανά: Βάλλα, Σμαρούλα
Έκδοση: (2017)

Η αξιολόγηση των μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, πως και γιατί
ανά: Αλεξάτος, Χαράλαμπος, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Αποτιμώντας την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία: μια μελέτη περίπτωσης του μοντέλου TIM (Technology Integration Matrix) στην Α' θμια εκπαίδευση
ανά: Γεωργανά, Σοφία
Έκδοση: (2018)

Η εφαρμογή της διοίκησης της απόδοσης και η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
ανά: Τσώλης, Παρασκευάς
Έκδοση: (2017)

Αξιολόγηση διερευνητικών δεξιοτήτων στις φυσικές επιστήμες: Δύο μελέτες περιπτώσεων στην ενότητα “Ηλεκτρισμός” της Γ’ Γυμνασίου
ανά: Κεχαγιά, Δέσποινα
Έκδοση: (2017)

Ανίχνευση της διαπολιτισμικής ετοιμότητας των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δυτικής Αττικής σε αλλοδαπούς/παλιννοστούντες μαθητές και διερεύνηση της συναισθηματικής νοημοσύνης τους
ανά: Σαΐρογλου, Αικατερίνη
Έκδοση: (2019)

Αξιολόγηση των υπηρεσιών των Α.Τ.Ε.Ι. από τους φοιτητές
ανά: Μανιατάκου, Φωτεινή, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Τα προγράμματα ERASMUS+ στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση ως φορέας καινοτομίας και διάδοσης της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης. Ο ρόλος του διευθυντή στον σχεδιασμό και την υλοποίηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων
ανά: Αραμπατζή, Βασιλική, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Αξιοποίηση της τεχνολογίας για τη βελτίωση της λειτουργικότητας ασθενών με χρόνιες παθήσεις: η περίπτωση των νεφροπαθών
ανά: Νικολίνα, Δέσποινα
Έκδοση: (2018)

Τυποποιημένοι βιβλιομετρικοί δείκτες για την αξιολόγηση του διδακτικού / ερευνητικού προσωπικού ακαδημαϊκών μονάδων: εφαρμογή σε τμήματα μηχανολόγων μηχανικών της Ελλάδας
ανά: Καπετάνιος, Ιωάννης
Έκδοση: (2019)

Οι σχολικοί σύμβουλοι μιλούν για τον ρόλο, το έργο τους και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
ανά: Καραμητόπουλος Θεόδωρος Γ.
Έκδοση: (2016)

Η απεικόνιση των κοινωνικών ανισοτήτων στην Ανώτερη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
ανά: Φέγγη, Αλεξάνδρα
Έκδοση: (2017)

Δημιουργική σκέψη στην πληροφορική
ανά: Γεωργιόπουλος, Άγγελος
Έκδοση: (2017)

Μοντέλα διοίκησης στην επαγγελματική εκπαίδευση
ανά: Γιολδάσης, Γρηγόριος
Έκδοση: (2018)

Αξιολόγηση του ναυτικού εκπαιδευτικού προγράμματος “operational use of ECDIS” με τη χρήση του μοντέλου αξιολόγησης CIPP
ανά: Καραπούλιος, Αθανάσιος
Έκδοση: (2018)

Πρότυπη προσέγγιση για την αποτίμηση της συμβολής των μεταπτυχιακών σπουδών σε θέματα διοίκησης εκπαιδευτικών μονάδων στην αλλαγή της στάσης και των αντιλήψεων των εκπαιδευομένων
ανά: Παπαδοπούλου, Ευτυχία, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Τα επιχειρησιακά παίγνια στην εκπαίδευση ενηλίκων
ανά: Αρβανίτη, Χρυσάνθη, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Η συναισθηματική νοημοσύνη του διευθυντή/ ηγέτη σχολικής μονάδας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ως παράγων δημιουργικού σχολικού κλίματος και επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών
ανά: Κασάπα, Δέσποινα, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Αποτελεσματικότητα στη διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων - πολυπλοκότητα του ρόλου του διευθυντή: συγκριτική μελέτη γενικών και επαγγελματικών λυκείων
ανά: Στυλιανάκη, Ιωάννα-Ολυμπία
Έκδοση: (2017)

Η επίδραση της αυτοαποτελεσματικότητας (self- efficacy) στην επαγγελματική εξουθένωση (burnout) : Η περίπτωση των παιδαγωγών προσχολικής αγωγής των δημοτικών παιδικών σταθμών
ανά: Γλυνού, Δήμητρα
Έκδοση: (2017)

Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση με έμφαση στην προσχολική
ανά: Ντολιοπούλου 'Ελση, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Οι εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα από το 1929 έως σήμερα
ανά: Τριτάκη, Λήδα - Μαρία
Έκδοση: (2014)

Διερεύνηση των ιδιαιτεροτήτων στην διδακτική των οικονομικών μαθημάτων σε μαθητές των ειδικών καταστημάτων: η περίπτωση ειδικού καταστήματος κράτησης νέων
ανά: Ζουμή, Αιμιλία
Έκδοση: (2018)

Η θέση του θεσμού του Μέντορα στην επαγγελματική ανάπτυξη του νεοδιοριζόμενου εκπαιδευτικού: μία έρευνα στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
ανά: Νικολακοπούλου, Ανθούλα
Έκδοση: (2017)

H πρωτοβάθμια εκπαίδευση παιδιών προσφύγων στην Ελλάδα. Αποτίμηση και καλές πρακτικές
ανά: Καζάζης, Βασίλειος
Έκδοση: (2020)

Συγκριτική ανάλυση των δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
ανά: Αντωνιάδου, Ευαγγελία
Έκδοση: (2017)

Το επαγγελματικό δημόσιο σχολείο σαν κοινωνικό επιχειρηματικό κέντρο στην ελληνική κοινωνική ευημερία
ανά: Γκόνης, Χρήστος
Έκδοση: (2017)

Η χρήση της ιστοεξερεύνησης ως εργαλείο διεπιστημονικής προσέγγισης περιβαλλοντικών ζητημάτων στο πλαίσιο της πράσινης ναυτιλίας για τη ναυτική εκπαίδευση
ανά: Τσούμας, Νικόλαος
Έκδοση: (2017)

Διαχείριση προβλημάτων διαπολιτισμικής εκπαίδευσης από τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας στην περιοχή της Χαλκίδας
ανά: Παπαϊωάννου, Δήμητρα
Έκδοση: (2017)

Διερεύνηση της δυνατότητας εφαρμογής των αρχών της διοίκησης ολικής ποιότητας στην πρωτοβάθμια ιδιωτική εκπαίδευση
ανά: Γρηγόρη, Μαρία
Έκδοση: (2020)

Η πληροφορική στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και το ποσοστό απόδοσης της επένδυσης στην εκπαίδευση
ανά: Μαυρίδου, Αγγελική
Έκδοση: (2017)